Hackathon minera: estudiantes crean soluciones mineras y transforman residuos

Comparte la noticia

Los proyectos desarrollados por estudiantes en la Hackathon Minera de la UNSJ propusieron soluciones concretas para la industria: detectar cables dañados sin frenar operaciones y reciclar colillas de cigarrillo para reducir contaminación en campamentos mineros.

Hachathon minera en el auditorio Emar Acosta

Cuando la minería se convierte en laboratorio de ideas

La minería suele asociarse a maquinaria pesada, perforaciones y grandes inversiones. Pero durante la última edición de la Expo Minera San Juan 2026, el protagonismo también pasó por otro lado: el de las ideas.

En la Hackathon Minera organizada por la Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), estudiantes universitarios y terciarios trabajaron durante 24 horas para resolver problemas concretos que enfrenta la industria minera. El resultado fue mucho más que una competencia académica. Los equipos desarrollaron propuestas aplicables, enfocadas en seguridad operativa, gestión ambiental y eficiencia productiva. Algunas incluso podrían implementarse en operaciones reales.

Una solución para evitar frenar la producción minera

Uno de los proyectos que más impacto generó fue el desarrollado por el equipo Industark, ganador del primer premio de la Hackathon.

La propuesta se enfocó en un problema operativo frecuente dentro de la minería: la detección de cables dañados en maquinaria pesada y camiones utilizados en operaciones mineras.

“Intentamos que fuera un proyecto viable y que realmente pudiera implementarse”, explicó Camila Gaitán, estudiante de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ingeniería de la UNSJ y miembro del equipo ganador.

El proyecto fue pensado para trabajar sobre equipos de gran porte y unidades de transporte vinculadas a la actividad minera. “Buscamos detectar estos materiales sin tener que detener toda la producción”, detalló Axel Reches, integrante del equipo y estudiante del Instituto Cervantes.

La propuesta combinó estudiantes de distintas disciplinas: ingeniería, programación y marketing. El objetivo no fue solamente diseñar una solución técnica, sino también analizar su costo y posibilidades reales de implementación. “Le pusimos muchísimo esmero. Investigamos bastante y tratamos de hacer algo realizable y no una idea imposible”, señalaron.
El equipo estuvo conformado por 9 integrantes y obtuvo como premio computadoras entregadas por la organización.

Integrantes del equipo Industark durante la presentación del proyecto ganador de la Hackathon Minera 2026. Imagen de Acero y Roca.

El proyecto que busca reciclar colillas de cigarrillo en minería

El segundo premio quedó para el equipo Lixiviando Ideas, que trabajó sobre un problema ambiental cotidiano pero poco abordado: las colillas de cigarrillo generadas en campamentos y operaciones mineras.

“En proyectos de gran envergadura pueden generarse cerca de medio millón de colillas cada 14 días”, explicó Verónica Salinas, estudiante de la Tecnicatura Universitaria en Operaciones en Minas de la UNSJ. La propuesta apuntó a convertir un residuo contaminante en una oportunidad económica para comunidades cercanas a los proyectos mineros.

“Esto puede generar mano de obra, capacitación y posibilidades para las comunidades”, agregó Andrés Di Betta, técnico minero proveniente de Mendoza. Según detallaron, el proyecto requiere una inversión inicial baja y podría integrarse a programas de responsabilidad social empresarial.
La iniciativa se destacó por combinar gestión ambiental, economía circular y participación comunitaria. El equipo estuvo integrado por 8 personas provenientes de distintas carreras y provincias.

El equipo Lixiviando Ideas desarrolló una propuesta para reciclar colillas de cigarrillo y reutilizarlas en materiales térmicos. Imagen de Acero y Roca.

La UNSJ apuesta a una minería con innovación y formación técnica

Desde la Facultad de Ingeniería de la UNSJ, las autoridades remarcaron que el objetivo de la Hackathon fue generar espacios donde los estudiantes puedan resolver desafíos reales de la industria.

La decana Andrea Díaz destacó que participaron estudiantes universitarios, terciarios y de tecnicaturas vinculadas a departamentos mineros. “Los jóvenes apuestan a la educación y también a una minería sustentable”, afirmó. Además, subrayó que actualmente existe una fuerte demanda de perfiles técnicos vinculados al sector.Las empresas preguntaban mucho por tecnicaturas como mantenimiento de maquinaria pesada y operaciones de minas”, señaló.

Por su parte, el secretario de Asuntos Estudiantiles, Eliseo Ortiz, explicó que el trabajo interdisciplinario fue una de las claves del evento. “Vimos una muy buena integración entre estudiantes universitarios y del sistema de educación superior”, indicó.
La Hackathon contó con un comité organizador de más de 12 personas y entregó computadoras al primer puesto, tablets al segundo y mochilas al tercero.

Más allá de la competencia: ideas que buscan convertirse en soluciones reales

La experiencia dejó algo más profundo que una premiación. Mostró cómo la minería empieza a vincularse cada vez más con innovación, formación técnica y resolución de problemas concretos. En un contexto donde el sector proyecta una fuerte demanda de talento especializado hacia los próximos años, la aparición de estos espacios permite acercar a los estudiantes a situaciones reales de la industria antes incluso de graduarse.

Los proyectos presentados no apuntaron únicamente a competir. Buscaron resolver desafíos vinculados con seguridad operativa, sustentabilidad y eficiencia. Y ese dato no es menor: marca una transición donde la minería deja de pensarse solamente desde la extracción y comienza a incorporar tecnología, creatividad y desarrollo interdisciplinario como parte de su futuro.

Comparte la noticia
Scroll al inicio